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【嘻游文化】品名著学书法-《西游记》中的三个“箍”与学习的关系

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   01、清-刘一明《西游原旨》   

      在清·刘一明所著《西游原旨》中有这样一段话,对《西游记》重菩萨的三个“箍”有如下说明:

      原文:三个箍儿,一样三个,用各不同,有金、紧、禁三篇咒语。"妙哉!此仙翁告人以用中之用、诀中之诀也。箍儿为收束不放之物。"金"者,刚决果断之物。修丹之道,首在刚决而有果断。"紧"者,绵绵不绝之谓,金丹之道,贵在愈久而愈力。"禁"者,从容不燥之谓,金丹之道,务在专气而致柔。此同一箍,而用各不同也。"各依咒语,念一念,见肉生根,管叫他入我门来。"若有能依其法者,一念回机,便同本得,刹那成佛,不待他生后世,眼前获佛神通。宜乎菩萨到灵山脚下,而即有金顶大仙在观门首接住矣。


   02、这三个“箍”与与我们的学习   

      在上文中,虽说是道家炼丹之法,但到不远人,万法归一,同样阐明了学习之道。三个箍我们把它看作三个“念头”,第一个金箍者,刚觉果断,学习不需要犹豫,在学习上也不给孩子任何借口,有利于学习习惯的养成,只要松懈、犹豫,孩子就会产生拖拉、散漫等惰性。第二个紧箍者,是说明学习之道,要绵绵不绝,持之以恒才是要道,不能三天打鱼两天晒网。第三个禁箍者,学习指导千万不要急于求成,家长和孩子都一样,温柔而坚定是很重的。


      实际上这三个“箍”都是行动的法则,是养成习惯的法则,学习之路上不仅不能摘下,而且要“常念”,直到养成习惯,习惯称为自然的时候,你才会感觉不到“箍”的存在,也就修成了“正果”,

文章分类: 嘻游文化书画学习
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编辑部:卞导  雪涛
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