卞树彬:1970年生人,美术、书法高考指导教师,嘻游文化艺术工作室创办人,系黑龙江省书法家协会会员,中国教育学会书法教育专业委员会会员,中国篆刻书法教育专家委员会委员,历任:中国人民大学艺术学院特聘校外高级书法教师,黄山名人书画院副院长,中国硬笔书法家协会会员,鸡东美术家协会主席,鸡东书法家协会副主席,中国书画人才资格审定委员会高级创作研究员,中国书画人才研修中心高级艺术讲师。2007...
王燕平,男,1961年6月生于黑龙江省鹤岗市,正高职高级园林工程师。现为中国书法家协会会员,中华诗词学会会员,中国楹联协会会员,黑龙江省书法家协会理事,黑龙江省诗词协会理事,中国楹联协会会员,黑龙江省风景园林协会理事,《黑龙江省风景园林》杂志编委,鸡西市诗词协会副主席,鸡西市书法家协会执行副主席。书法作品多次获全国大赛金奖,艺术成就被收入《全国艺术家大典》,《全国书法家人名大辞...
打造互联网时代书画家的专属网络形象 互联网时代的传播模式非常广泛,大家通过手机就能搜索和浏览自己想要的结果,如果一位书画家,在网络上都搜索不到他的信息,谁能相信他是一位书画“名家”呢?书画家们线下展览和交流的机会受到时间和空间的限制,但是,在互联网上就很顺畅了,所以,书画家不能忽视互联网时代的传播,自己要与时俱进,精心打造自己的互联网形象。 嘻游书画收藏网致力于书画艺...
如今,练习书法的人越来越多,人们在练习书法的同时,学习过程中的相互交流,欣赏过程中互相鼓励的愉悦,作品书写后的成就感,得到大家认可时的自豪感,书法对自己毅力的考验等等,都在渐渐地改变着自己的生活、审美和习惯。为了促进书法学习者之间的交流,增强青少年学习者语文综合素养的提升,感受书法文化的深厚内涵,我们决定举办“我与书法”征文。 活动不仅仅关注书写能力的层面,更关注书...
以来稿先后为序王其刚: 徐季平,1958年出生于昌硕大师故里—安吉,自幼受书香家庭熏陶,酷爱书画。早年受冯大中大师指点,曾以优异成绩考取鲁迅美术学院,之后又考入政法大学,毕业后,从事法律工作三十余年。 近年又拿起画笔,重拾爱好,拜名家学习国画山水。经过几年努力,小有成就,受到书画界好评。作品入选《东方文坛精品选》,参加“全球华人『和文化』文学艺术大赛”并发表。现为东方书画...
王其刚,1970年生于艺术大师吴昌硕故乡,从小酷爱书画,时随当地书画名家学习书画,受益匪浅。后拜著名画家蒋和武老师学习国画,在艺术上不断精进,现为县美协理事、诸乐三书画学会理事丶杭州运河书画社理事。 与王其刚老师相识纯属偶然,在采访蒋和武老师时,初次见他:个子不高,穿个短袖短裤,精干而纯朴。但又不失热情、灵活的待人接物性格。这是他给我的第一印象。然而在采访中,他奔来跑去为蒋老师找...
庆祝中国共产党成立105周年“正道”全国书画大展征稿启示 今年七月一日是伟大的中国共产党成立105周年,回顾党的光辉历程,歌颂党的丰功伟绩,弘扬中华优秀传统文化。为全面展示当代书画艺术家的学术研究成果与创作实践成就,着力打造具有广泛影响力、美誉度和学术性的书画艺术活动,由:浙江诸乐三书画学会,嘻游书画收藏网等单位联合发起,举办"庆祝中国共产党成立105周年全国书画大展。一,征稿对象...
记得以前自己学书法的时候,靠的是“一本字帖练三年,一支毛笔写春秋”的朴素坚持。我们怀念那个时代,不是因为物质匮乏,而是因为那时的人,拥有着一种近乎倔强的“自驱力”。买一本字帖,订阅几份书画专业报刊,便是我们最大的投入;没有名师手把手指导,没有昂贵的培训班,有的只是一支笔、一本字帖,和一颗想要把字写好的心。 然而,时代变了。如今,“学习”似乎与“付费”画上了等号。从乐器到编程,从健身...
“群鸿戏海・拥抱春天”首届全国书法大赛征稿启事截稿时间:2026年6月20日“文运与国运相牵,文脉与国脉相连。”伴随着文化强国战略的推进,伴随着书法走进中小学生课堂,书法正在迎来繁花似锦的春天。中国书法源远流长,以其独特的艺术形式,承载着厚重的文明历史,凝结着华夏民族的智慧与精神。书法显现的律动点画,传达着人文情怀与人生哲思。从甲骨文到篆隶楷行草,字形字体的变迁,都传达着古往今来的历史印痕。...
关于“书法名家”进校园各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局: 汉字是中华文化的重要载体和鲜明标志,中华民族的形成和发展离不开汉文字的维系。规范汉字是国家通用文字,规范汉字书写能力是中小学生必备的基本技能,是语言文字应用能力的重要体现,是国民教育和中国特色社会主义教育强国建设的一项重要内容。当前,中小学生书写姿势不标准、笔画笔顺不规范、非纸笔化书写导致书写能力弱化等现象...
校园写字时间难以保证各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局: 汉字是中华文化的重要载体和鲜明标志,中华民族的形成和发展离不开汉文字的维系。规范汉字是国家通用文字,规范汉字书写能力是中小学生必备的基本技能,是语言文字应用能力的重要体现,是国民教育和中国特色社会主义教育强国建设的一项重要内容。当前,中小学生书写姿势不标准、笔画笔顺不规范、非纸笔化书写导致书写能力弱化等现象较...
聊抵制“丑书”“怪书”进校园各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局: 汉字是中华文化的重要载体和鲜明标志,中华民族的形成和发展离不开汉文字的维系。规范汉字是国家通用文字,规范汉字书写能力是中小学生必备的基本技能,是语言文字应用能力的重要体现,是国民教育和中国特色社会主义教育强国建设的一项重要内容。当前,中小学生书写姿势不标准、笔画笔顺不规范、非纸笔化书写导致书写能力弱化...
书法作为中国文化的根文化,虽然七十年代后书法教育间断数十年,随着国家的重视,于2013年1月18日教育部发布《中小学书法教育指导纲要》,明确将书法教育纳入全国中小学课程体系,随着国家对中华优秀传统文化的持续重视,书法教育和文化产业迎来了新发展期。从事学校书法教学的教师和校外书法培训教师的从业资格,也经常被关注。 不论是校内还是校外,书法教育从业者都需要具备相应的资质,哪...
王燕平,1961年6月生于黑龙江省鹤岗市。中国书法家协会会员,黑龙江省书法家协会理事;中华诗词学会会员,黑龙江省诗词协会常务理事;中国楹联协会会员,嘻游书画收藏网艺术顾问。作品·展区风雅海南,翰墨迎春作品·合影风雅海南,翰墨迎春书法·评论风雅海南,翰墨迎春王燕平书法赏读李文宝/文 王燕平,书斋号耕砚斋,别署紫筠小筑,燕来堂。幼承家学,五十余年如一日,临池不辍,常夜不入衾侵...
书法教学中教师的专业性很重要,但是大多数从事书法教学的教师都不是很专业,实际的学校一线书法教学中,美术老师可以教书法、语文老师可以教书法、课时不够稍微爱好书法的老师可以教书法、快退休的老教师可以教书法,在培训学校中能够稍微好些,没学过几天加盟书法品牌的老师可以教书法是常见状态,以上这些虽不是全部,但是大部分如此。 实际上书法教学不是随便谁都可以从事的专业能力,最基本上是...