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【卷面书写】中高考卷面书写改善专项集训营(网课)!

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作者:卞树彬来源:嘻游文化艺术工作室

       有人说,网络学习孩子不适应啊,效果能好么?看看网游,在网上,孩子们不用教,全是高手!获取知识和技能的渠道是多元的,就看你是不是需要,真的需要都没有借口!学习也看你遇到啥样的老师,方法不对线下也没用!


   我就是想让你写一手好字   

       中小学生由于课业繁多,加上专业书法教师匮乏,导致想写一手好字成了奢望!但是在中高考中,对卷面的书写要求的不断提升,想快速提升书写效果也找不到门路!别急,卞树彬老师用二十余年的书法教学经验,直击“书写”本质,一个月的集中训练改善书写效果,让你有底气直面中高考的卷面!

专业教师陪练,及时对点指导

改善书写效果,自信应对考试

   训练内容   

       作文格的书写效果训练(针对作文卷面);田字格的书写效果训练(针对书写专项);横式书写答卷的效果训练(针对常规书写);卷面整体书写效果的把控(整体书写效果控制)。


       附注:此专项训练和书法学习无关,主要改善的是卷面书写效果,是针对面临中、高考的学生提供的专项训练,不能和硬笔书法的学习混为一谈,书法无法速成,写字效果可以经过一定的专项训练,在一定时间内得到改善。


   相关细则   

      开课时间:循环开课,每期一个月,随时可以报名入学,每位学员课循环一期。

      学习费用:1200元/人,不少于5次集中在线指导,每日有针对性语音、视频或文字点评指导。

      学员范围:网络授课地域不限。

      联系老师-缴纳费用-进群学习。


教学优势

      1、20余年一线书法教学实践经验,直击书写关键“点”,解决书写问题。

      2、针对学员实际情况,一对一把脉,找准突破点进行有效改善。


教学形式

      1、通过语音、视频、文字等方式,全方位进行实操指导和点评引导。

      2、集中互动教学,每日视频示范,强化学习效果,临摹与创作相结合。

      为保证学习效果,学员需要坚持打卡缴纳作业,中途退出费用不退,报名学习时请考虑好是否能坚持学习。


   专业师资保障   

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       卞树彬:系民革党员,数字化管理师,中国人民大学艺术学院校外特聘高级书法教师,黑龙江省书法家协会会员,中国硬笔书法家协会会员,鸡东美术家协会主席,鸡东书法家协会副主席。

       曾获中国人民大学艺术学院十佳校外书法教师,中山区优秀教师,大连市骨干教师,全国优秀书法指导教师,连续两届大连市教师基本功大赛书写类评委,2005中国书画年度人物,多次荣获中国硬笔书法协会全国书法大赛优秀指导教师奖、优秀组织奖。

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卞老师出版的书法教学专著   

      书画作品多次入展中国书法家协会、中国美术家协会主办的展览,并荣获首届中日书画精英邀请一等奖,出版书法教学专著多部。

      书法专业水准、实际教学能力、数字化管理手段相结合的时代,这三种能力融为一体,为大家打造书画艺术学习的全新体验。


   打卡的意义   

      写字练习,贵在“练”,写得少起不到锻炼作用,所以每天练习应该不少于五行,如果用时间来计的话,应不少于20分钟才能起到锻炼作用,当然这五行不是简单的抄写,而是要在练习中,眼睛的观察、大脑的思考和记忆、手的书写表达都要得到锻炼才有意义!

      学书法就像日常吃饭,一日三餐,前两餐没吃上,不能再最后一餐把前边的也吃下去。书法学习贵在一日练一日功,日久为功。要想改变书写效果,一个月不长,但需要坚持。

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作文纸学生书写范例

听作业反馈

      每次练完,将作业拍照发到群里,老师会对每位同学的作业进行点评指导,点评的意义在于对书写能力的逐步引导,需认真听取老师的反馈。

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田字纸学员书写范例

要与时俱进

      时代在发展,数字化时代传统的教学也需要改变,数字化学习成为人们终身学习的一种必要手段,教师除了需要具备专业的知识技能,还需要具备良好的数字化教学和管理能力,这不,卞老师通过操作考核,取得阿里巴巴认证的数字化“新”教师和数字化管理师证书,网络学习一定要适应,今后将是常态化学习的基本途径之一,一起加油吧!

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横格纸学员书写范例

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报刊杂志对“嘻游书法课堂”的报道

电视台.jpg        我是经典传承人之四大名著《西游记》解读,走进大连电视台。

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文章分类: 嘻游书法美育视线
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