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我是小小阅读星——大同小学杨雨泽家庭专访

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杨雨泽:

大家好,我是大同小学三年二班的杨雨泽。我从小就喜欢看书,妈妈说我养成了爱看书的好习惯要感谢我的姥姥,在我很小的时候,大概一两岁的时候,姥姥每天都用手指着书里的字给我读,那个时候我还不会说话呢,可小眼睛总是跟着姥姥的手走。有一天,姥姥读错了,我清楚的说出了正确的字音,姥姥开心极了,所以我识字和说话几乎是同时完成的。

三岁时我就认识一千多个字了,我可以自己读绘本,再不用姥姥和妈妈给我读书了。上学前我认识了三千多个字,读了很多书,在家里爸爸妈妈也都很爱看书,书柜里总是满满的,每年妈妈都要清理出一大堆书送给别人,因为实在装不下了。

书是我最好的朋友,不论在任何时候,我都能很快进入书里的世界,有时连妈妈喊我都听不到,我会随着书里的人哭笑,有时会给别人吓一跳。

通过阅读,我爱上了朗读和表达,在今年夏天举行的全国《少年中国说——少年口语表达能力大赛》中,我获得了最佳口才奖,还作为代表从中央电视台著名主持人海霞阿姨手里接过了奖杯和证书。那一刻,我觉得非常激动和自豪,而我要感谢的除了老师和父母,就是我最爱的伙伴——书,我会和它永远在一起。


杨雨泽妈妈:

在雨泽上幼儿园之前,每天中午我会把她送给姥姥看管,我再去上班,除了睡觉,姥姥的主要工作就是给她读书陪她玩。雨泽的启蒙书是一本80首的儿歌集,姥姥每天都用点读法边指字边读给她听,陪伴孩子是件需要极大耐心的事情,这本儿歌集姥姥读了恐怕有上百遍。有一天,姥姥不小心读错了一个字,小雨泽准确的读出了正确的发音,同时还把整句完整的说了出来,姥姥非常开心,就又换儿歌让她读,结果她背下来60多首儿歌,更让人开心的是,里面的字很多她也同时记住了,还会在生活中别处找到这些字,从那时起,小雨泽就开始了她人生的新阶段——说话、认字、读书。

杨雨泽从3岁开始就能独立看书了,近1000字的识字量让她的读书速度比同龄的小朋友快了不知道多少倍,而且她从来都没有看过带拼音的书。为了防止长时间的阅读对她的视力造成损伤,我给她买了很多字比较大的绘本,可是这种绘本又重又占地方,很快书柜就被填满了。为了能看到更多不一样的书,她整理出了一些看过的绘本,拿去跟身边的小朋友换书看,到后来换的差不多了我就带着她去少年儿童图书馆办了张借书证。从那以后,但凡是我休息,她都会拉着我陪她去看书,只要一拿到书她就会全神贯注的安静下来,仿佛周围发生任何事都与她无关。

上学以后她的阅读量就更大了,每到寒暑假我都会给她买上七八十本书,有的时候她还会自己列书单,哪个是她喜欢的作家,哪本是她喜欢的类型,哪套是什么系列丛书……她总能讲的头头是道。原本我怕这样看书会耽误她的学业,可是结果恰恰相反,为了能多看会儿书,她会充分利用在学校的自习时间,回家写作业也格外积极主动。从前我觉得她是个粗枝大叶的女孩,可是在读书的过程中她的情感变得越来越细腻,会跟随故事的发展而产生悲喜。不仅如此,大量的阅读让她写起作文来也非常得心应手,之前看到的喜欢的词句也能自然引用,就连记忆力也要比同龄的孩子好很多。

孩子的心是最纯洁善良的,每当杨雨泽读到一本好书时她总会第一时间跟我和她爸爸分享,我们读过后还一同交流心得体会,这让我们的家庭氛围格外和谐,也让我对孩子的成长有了深入的了解,这是读书带给杨雨泽的改变。“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”这更不必多说,我建议家长们可以带着孩子进行大量的阅读,拓宽孩子的视野,提高孩子的格局,为孩子的成长铺就一条平坦的道路。

文章分类: 美育家庭
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